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24小时咨询热线： 4006666666 “再也不想吃没文化的亏了”，00后小伙历经退学——打电竞——复学后，拿到香港理工大学全额奖学金
发布时间：2025-05-01 点此：1139次
“再一次回到学校，我最直观的感触便是不努力真的就没出路了。”六年前，李嘉豪不管家人对立从重点高中停学，走向电竞工作赛场。三年前，李嘉豪退役并做出圈内外人看来都万分难以想象的挑选——重返高中学校。本年，他顺畅考上香港理工大学并拿到了全额奖学金。近来扬子晚报/紫牛新闻记者采访到李嘉豪，他刚刚阅历了学校的考试并取得了不错的成果，“我打游戏那会，爸爸妈妈常被人指着脊柱讪笑，我也被当成反面教材。现在爸爸妈妈必定会把我当成他们的自豪，再也不会有人讪笑咱们一家了。”
抛弃重点高中去打电竞
一段时刻后意识到不妙
本年21岁的福州小伙李嘉豪告知记者，2018年时一些平和精英沙龙开端“招兵买马”，自己其时在游戏中具有很高的分数，因而受到了沙龙的喜爱，并发生了打工作电竞的主意。“我爸爸妈妈一开端是坚决对立的，我心情也很坚决，用逃课的方法反击，常常一个星期不上课，终究家人拗不过我，只能放我去了。”很快，李嘉豪请求退学，并加盟一家工作电竞沙龙。
“打工作的这段时刻体会到了许多自己从前体会不到的工作，比方跟着部队去了重庆、西安、马来西亚等许多当地。我家不算殷实，假如不是由于打工作，有些当地是我人生轨道前二十年去不到的。”可是李嘉豪时常会感到焦虑，“我是抛弃了许多东西来工作赛场的，因而压力大上许多，我不是那种敢打敢拼的选手，赛场上缺少高光，我常常会去想，打完这一赛季，下赛季怎么办，何去何从。”
“我的队友都是由于学不出来才打工作的，我是抛弃了重点高中来的。由于这个事我爸爸妈妈被乡亲们作为反面教材指指点点。”李嘉豪说，其时自己觉得打不出成果就全盘皆输了，在赛场上忌惮太多畏手畏脚，终究导致状况下滑。
“一次竞赛完毕后，咱们去延安团建，其时总部来了一个管理层的姐姐，她说我和其他选手不相同，更像是一个读书人。”加上由于状况下滑沙龙预备将自己下放到二队，李嘉豪萌发起了从头回到学校的主意。
但这又谈何简单？由于退学导致学信网学籍被撤销，李嘉豪无法去普通高中念书，只能去贵重的私立学校，加上他现已脱离学校多年。爸爸妈妈让他慎重考虑两个星期，并表明“假如决计上学的话，咱们竭尽所有也乐意让你去读私立学校。”
从反面教材到正面教材
他现在成为爸爸妈妈的自豪
“假如说第一次上学是爸爸妈妈强逼的，第2次上学便是发自心里的想要去学习了，我比从前愈加自动。我多了一段工作电竞的阅历，这对我来说，其实算是收成了一份常人鲜有的阅历，但更重要的是让我理解赚钱和日子的不简单，我不想再吃没文化的亏了。”李嘉豪说，自己很走运，在初中遇到了一位担任的教师，自己学习的根柢很好，自己重返高中一个月后就联接回来了，首个期中考试就考了年级第二。
“在高中，有时分也会遭受同学们异常的眼光，有同学知道我从前是工作选手，想让我带几盘，但我现已很少玩了。”
三年膏火把李嘉豪打工作赚的薪酬和奖金悉数搭进去了，爸爸妈妈也搭进去了不少钱。本年结业季，李嘉豪收到了包含香港大学、香港理工大学等多个我国香港高校的选取告知，“终究挑选上香港理工大学，是由于它给我供给全额奖学金，这样家里的经济压力会小许多。”
李嘉豪说，现在的自己必定是超越爸爸妈妈的预期的，“其时我重返学校的时分爸爸妈妈就现已知道，我学信网注销了学籍，无法在我国大陆上学，假如挑选出国留学必定是一大笔钱，我的家境一般，爸爸妈妈必定会面对很大压力。现在我还在国内上学，奖金学可以掩盖大部分开支，可以算得上最好的成果了。”
“现在再也不会有人拿我当反面教材，对我爸爸妈妈指指点点了。我的后半段阅历反而成为他们教育孩子的正面教材了。”李嘉豪表明，假如让自己再挑选一次的话，必定不会出现在工作舞台了，这段阅历让自己比同学大了三岁，无论是重返学校仍是日后找工作都会有影响，为了重回正轨，爸爸妈妈多为自己花了许多钱，自己也花了许多时刻。
现在，李嘉豪的全部正在有序地进行着，他计划读完本科后继续在我国香港进修。采访完毕时，他特意叮咛加上这么一段话，“现在有许多压力大的学生，假如有人因而像从前的我相同发生停学打游戏的主意，我想说的是能好好读书一定要好好读书，不到无可奈何不要去测验电竞。”
心思学专家：
走了弯路未必是坏事
在咱们的日子中，也有人像李嘉豪相同，由于一时挑选堕入了弯路中，这时分你是否像他相同，有重头再来的勇气？
伦敦大学学院心思学博士、英国心思学会特许咨询心思学家陈志林告知记者，接收自己的过错是完成心里调和与生长的重要环节。当面对严重挑选过错时，咱们简单堕入认知失调的窘境，发生激烈的负面心情，如愧疚和自责，若无法正视这一过错挑选，会继续处于自我否定的内讧中，如本例中李嘉豪经过承认过错、调整认知，从头规划了自己的开展路途，并付诸行动，终究成功逆转了自己所走的弯路。
依据认知点评理论，个别对事物的价值判别会影响其动机和行为。在这一例中，李嘉豪从头认知了学习的价值，这种价值重构为他供给了强壮的学习动机。自我效能感的提高，根据班杜拉的社会学习理论。他在重返学校后的活跃体会，如学习前进等，会强化他对本身才能的决心，然后构成活跃的自我效能感。这种效能感会进一步推进他采纳更活跃的学习行为，构成良性循环。
陈志林以为，关于遇到严重波折的人来说，这段阅历未必就一定是坏事。本例中重返学校的李嘉豪一改往日厌学心情，变得活跃自动仔细，终究硕果累累，并在挑选大学时自动为家人考虑，这些都是这段弯路给他带来的活跃改动。从运用开展心思学的观念，假如咱们可以运用活跃的应对战略，如心情调理、认知重构和寻求社会支持等，从波折中吸取教训并完成生长，那么久远来看，波折更多的是一种有利的人生阅历，可以为未来的开展堆集名贵的经历和心思资源。
扬子晚报/紫牛新闻记者 姜天圣
校正 盛媛媛
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